Reconocimiento del Arte petroglifos del Meta

Dándole un reconocimiento al legado artístico de los antepasados que poblaron el piedemonte llanero, en el cual tenemos uno de sus componentes como el municipio de Meseta; en donde sus primeros pobladores nos dejaron vestigios pictográficos y grabados de los cuales existen desconocimiento de su origen y su valor arqueológico, por lo tanto se busca la sensibilización en búsqueda de su identidad comunitaria ancestral y cultural. Cuando se busca representar el arte se presentan dificultades al plasmar diferentes imágenes de forma real; es por eso que se recurre al uso de técnicas de la pintura en sombreado, esto mismo sucedió en el tiempo del renacimiento en el cual los artesanos quisieron dejar de lado copia de modelos y mostrar mediante la pintura sus expresiones más parecidas a la realidad, es desde entonces que surge la inquietud de buscar otras formas de aplicar la técnica de la pintura; donde así mismo se hicieron muchos estudios en cuanto a los reflejos de la luz y el volumen de los objetos los cuales tardaron un tiempos hasta descubrirlo y lo lograron.





¿Como buscar el reconocimiento de los vestigios arqueológicos del Municipio, y difundir este legado para lograr su reconocimiento atreves del arte?

jueves, 29 de abril de 2010

CONSTRUCCIÓN DE UN MANDALA




A partir del objeto de creación del calendario académico agrícola cada integrante del equipo deberá realizar un mándala bajo diseño (bosquejo) que incluya figuras precolombinas relacionadas con las halladas en el municipio, donde puedan aplicar gamas y a su vez puedan lograr el sombreado. Cada uno de los mandalas será una aproximación a la construcción final del calendario; para esto el equipo de trabajo seleccionará las estructuras del mandala o mandalas elaborados que incluyan las características aptas para ser inmortalizado en el diseño del Calendario Académico agrícola. En técnica Maché.
 
Los equipos formados asignarán un nombre al calendario
Realizar el calendario académico con utilidad de tres años. Donde consignan actividades, fechas tiempos de siembras, cumpleaños del colegio entre otros

EVALUACIÓN

EN ESTE MOMENTO SE TENDRA EN CUENTA ASPECTOS RELACIONADOS CON EL DESEMPEÑO DEL EQUIPO DE TRABAJO A LO LARGO DE TODAS LAS ACTIVIDADES:


Trabajo en equipo - delegación y funciones

  • Participación
  • Responsabilidad
  • Manejo del Tiempo

Creatividad

  • Diseño y estética
  • Uso y manejo adecuado de Materiales y recursos
  • Uso del lenguaje apropiado
  • Tiempo de entrega de trabajos

Dominio de la temática - Socialización

  • Indagación comparativa con pictografias de otras culturas precolombinas
  • Consultas con medios tecnologicos(Ntic)
  • Apoyo y asesorias de docentes y externos (Antropológos, universidades, intitutos, etc)

La Nota final se basara en el acumulado en puntaje de cada aspecto teniendo en cuenta que se tendrá un promedio de tres notas para promediar una nota final. 100% Incluyendo espacios de coevaluación, heteroevaluación y Autoevaluación.