Reconocimiento del Arte petroglifos del Meta

Dándole un reconocimiento al legado artístico de los antepasados que poblaron el piedemonte llanero, en el cual tenemos uno de sus componentes como el municipio de Meseta; en donde sus primeros pobladores nos dejaron vestigios pictográficos y grabados de los cuales existen desconocimiento de su origen y su valor arqueológico, por lo tanto se busca la sensibilización en búsqueda de su identidad comunitaria ancestral y cultural. Cuando se busca representar el arte se presentan dificultades al plasmar diferentes imágenes de forma real; es por eso que se recurre al uso de técnicas de la pintura en sombreado, esto mismo sucedió en el tiempo del renacimiento en el cual los artesanos quisieron dejar de lado copia de modelos y mostrar mediante la pintura sus expresiones más parecidas a la realidad, es desde entonces que surge la inquietud de buscar otras formas de aplicar la técnica de la pintura; donde así mismo se hicieron muchos estudios en cuanto a los reflejos de la luz y el volumen de los objetos los cuales tardaron un tiempos hasta descubrirlo y lo lograron.





¿Como buscar el reconocimiento de los vestigios arqueológicos del Municipio, y difundir este legado para lograr su reconocimiento atreves del arte?

lunes, 31 de mayo de 2010

ACTIVIDADES y ANÁLISIS DE ARQUITECTURA Y GRABADOS

Formación de equipos de tres personas para el trabajo los cuales harán sus consultas con apoyo de libros e internet realizando como producto de la sesión, un mapa conceptual en relación al arte precolombino, y las similitudes con grabados del municipio, que serán socializados en la siguiente sesión. Tendrán en cuenta; Arquitectura, Pintura, Escultura, Grabados, diseños y alfarería. Ala ves deben tener encuentra las pictografía encontradas en las consultas si tienen relación y analizar ,las que se parecen a las de este lugar además deben explorar los vestigios rasgos históricos que dejaron nuestras culturas en Colombia.

Se hará Socialización / Exposición de aspectos relacionados a las manifestaciones artísticas de las culturas precolombinas y la relación con los grabados, diseños encontrados en el municipio y las culturas precolombinas. A través del mapa conceptual elaborado. Para el desarrollo de este trabajo se tendrá como parámetro


SOCIALIZACIÓN


Después de haber socializado lo conceptos del mapa procederán a realizar el reloj de sol previo a esto deben leer el significado del calendario maya así mismo deberán tener organizado las ideas , símbolos , graficas , fechas para el calendario académico.

El calendario académico se hace en borrador en grupos de tres para luego hacer correcciones si fuere necesario.

En el otro paso lo harán en masilla de papel y engrudo o colbón en bajo relieve.
Nota. Deberá orientar el trabajo del diseño dando relevancia a los diseños encontrados en la jornada pedagógica


Si nosotros queremos construir un mandala, debemos tener en
cuenta su esquema básico: Un círculo y cuatro puntos cardinales.

Obviamente esta no es una regla estricta que no se pueda romper, también puede ser que en lugar de que su base sea un círculo puede ser un triángulo, un cuadrado, o un octágono.

A partir de ahí podemos diseñar nuestro mandala y esto ¡es cuestión de creatividad! puedes decorarlo con imágenes místicas como símbolos animales, plantas y actividades cotidianas, busca los diseños que te proyecten paz y tranquilidad (diseños imágenes pictogramas).

EL CENTRO DEL MANDALA DEBERA SER UNA MUESTRA PICTOGRÁFICA PROCEDENTE DEL CHARCO DE LA INDIA y zonas aledañas que es reconocido por los Pobladores del Municipio de Mesetas como un sitio de importancia arqueología en exploración Estableciendo como objetivo la creación de un Calendario Académico que incluiría fechas de días culturales, días deportivos, izadas de bandera, y eventos de importancia municipal, además de las fechas DE importancia agropecuaria como tiempo de siembra, estaciones del año, luna, cosecha, castración, podas, talas de maderables, etc. Para ello deberán informarse sobre el mismo en espacios de coordinación académica.


COMO DIBUJAR UN MANDALA

COMO DIBUJAR MANDALAS 2




RECURSOS


Compás y otras figuras de apoyo
 Mapa conceptual diseñado en equipo
ca ocarton, triplex para la base medida o un soporte duro y liviano de 50+60 la medida.
Pinturas (Vinilos)
Plumones (marcadores pequeños)
Lápiz HB
Pinceles Sintéticos (Plano, redondo, delineador, trapo) vasijas para el agua
Videos
Brújula
Cámara fotográfica
Mándalas
Computador e Internet
Material de desechos de papel para hacer las macillas y construir el el calendario

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